المقطع الثامن : الصحة والرياضة
تحضير درس - أتذوق نصّي - اللفافة افة التدخين - الأسبوع الثالث - السنة الأولى -
المقطع التعلمي : الصحة والرياضة المادة: اللغة العربية
الميدان : أتذوق نصي المستوى: السنة الأولى متوسط
المحتوى المعرفي : اللفافة افة التدخين الوسائل: الكتاب المقرر ص162 -السبورة
وضعية الانطلاق : غالبا ما تجد في
الأماكن العموميّة ملصقات صغيرة لسجائر
مشطوب عليها . ما معناها ؟ ج : التّدخين ممنوع ـ لم منع التّدخين ؟ ج : لأضراره
الكثيرة .سنقف اليوم من خلال قصيدتنا على مساوئ هذه الآفة
ومخاطرها . ص 162
.
وضعية بناء التعلمات :
أفهم النص :
القراءة النموذجية الأولى :
دعوة المتعلمين إلى فتح الكتاب ص 162 وقراءة النص قراءة صامتة - مامضمون
القصيدة ؟ من صاحبها ؟ ماذا تعرفون عنه ؟
التعريف بالشاعر: محمود حسين مفلح شاعر وأديب فلسطيني ولد سنة 1943م في
بلدة سمخ على ضفاف طبرية بفلسطين مازال على قيد الحياة
أستكشف الفكرة العامة :
ما اللّفافة التي
يقصدها الشّاعر ؟ ما الذي
تسبّبه السّجائر؟ ما الرّسالة التي أراد
الشّاعر إيصالها ؟
الفكرة العامة :
ـ لفافة الموت
وانعكاساتها على صحّة الإنسان .
ـ تبيين الشّاعر مخاطر التّدخين وتحذيره من تبعاته .
القراءة النموذجية الثانية : قراءة نموذجية من المعلم ثم قراءة أحسن التلاميذ
وأجودهم أداء ثم قراءات فردية من التلاميذ فقرة فقرة يراعى فيها الأداء الاسترسال
سلامة اللغة احترام علامات الوقف .
أثري لغتي :
تنفث :
ترمي ما في فمك
ـ تتجرّع : تشربه شيئا فشيئا .
ناحل :
رقيق
ـ يتضوّع : يتحرّك
فتنتشر رائحته
ـ يخضع : يستسلم .
أقرع : أصلع ( من سقط شعر رأسه ) .
المناقشة والتحليل واستخلاص المعطيات :
الوحدة
الأولى
: تحديدها [ 01 ... 05 ] قراءتها وتذليل صعوباتها .
- ما
نظرة المدخّن لسيجارته ؟ ماذا تسببه السجائر حسب البيت 02 ؟ بم
شّبهت اللفافة
؟ اشرح
البيتين الرّابع والخامس ـ
ـ الفكرة الأساسية الأولى :
ـ تمتّع المدخّن بسمّ اللّفافة القاتل .
ـ مخاطر التّدخين لم تردع متعاطيها من تجرّع سمّها .
الوحدة
الثّانية
: تحديدها [ 06
ـ 08 ] قراءتها وتذليل صعوباتها .
- ما
الآثار التي تظهر على المدخّن ؟ بم تحكم على هذه الآثار؟
ـ الفكرة الأساسية الثّانية :
ـ آثار التّدخين
السّلبية على جسم المدخّن .
ـ تبعات
السيجارة على مدخّنها .
الوحدة
الثّالثة
: تحديدها [ 09 ـ 10 ] قراءتها وتذليل
صعوباتها .
- ما
حقيقة اللّفافة ؟ بم يجب أن يتسلّح المدخّن لترك التّدخين ؟
ـ الفكرة الأساسية الثّالثة :
ـ اللفافة كذبة كبرى تزيلها
قوة الإرادة .
ـ التّحلّي
بالإرادة سبيل الخلاص من اللّفافة .
ـ القيمة التّربويّة :
- التدخين موت بطيء يجب محاربته كما قال
تعالى : " وَلَا تُلْقُوا بِأَيْدِيكُمْ إِلَى التَّهْلُكَةِ "
أتذوّق النّصّ :
ـ من الأساليب الطّلبية الواردة :
النداء : والقرب منها يا صديقي
مفزع .
التّمني : يا ليت أنّك حين تنفث سمّها ...
النّهي : لا تخدعنّك ...
من
الأساليب الخبريّة : البيت الأوّل ـ البيت الأخير .
:
تعليقات: 0
إرسال تعليق