-->

تحضيردرس - أخلاق صديق -أتذوق نصي-الأسبوع الثالث -السنة الثانية-

المقطع الرابع : الأخلاق والمجتمع

تحضيردرس - أخلاق صديق -أتذوق نصي-الأسبوع الثالث -السنة الثانية-



المقطع التعلمي : الأخلاق والمجتمع                             المادة: اللغة العربية

الميدان : أتذوق نصي                              المستوى: السنة الثانية متوسط

المحتوى المعرفي أخلاق صديق        الوسائل: الكتاب المقررص84 -السبورة



الكفاءة الختاميةيحرر رسالة بلغة سليمة تتضمن توجيهات مستعينا بالتصميم وموظفا قيما أسرية ترتبط بالموروث الحضاري للأمة الجزائرية .

مركبات الكفاءة : تعيين عناصر الوضعية التواصلية والمقاطع الدالة على الحوار والتوجيه .

الموارد المستهدفة :ـ  يستخرج الأساليب  الخبرية ويحدد غرضها - يشرح العبارات ويقارن بينها -     يستخرج بعض المحسنات البديعية ويبين أثرها المعنى - يتعرف على المقابل

وضعية الانطلاق :يراقب المعلم ما أنجزه المتعلمون من أعمال وما معهم من تحضيرات التذكير بأبرز نقاط المقروء وسماع بعض الانتاجات الشفهية .


وضعية بناء التعلمات : 

أفهم النص : 
دعوة المتعلمين إلى فتح الكتاب ص82 وقراءة النص قراءة صامتة للفهم .
- من يذكرنا بعنوان نص القراءة المشروحة ؟ عم يتحدث النص ؟ من يذكرنا بالفكرة 
العامة ؟ من صاحب النص ؟ ماذا تعرفون عنه ؟


التعريف بالكاتب :أبو مُحمّد عبد الله بن المقفع (106 - 142 هـ)(724 م ـ 759 

موهو مفكرفارسي وُلِد مجوسيا لكنه اعتنق الإسلام، وعاصر كُلاً من الخلافة الأموية 

والعباسية بعض مؤلفات ابن المقفّع نقل من الفارسية واليونانية والهندية. ومن مؤلفاته:- 

الدرة الثمينة والجوهرة المكنونة.- مزدك  ـ في عادات الفرس- التاج ـ في سيرة أنو 

شروان ـ المدخل - الأدب الصغير. سنة 2011 م.- رسالة الصحابة - كليلة ودمنة 

عد إلى نصّ (أخلاق صديق ) ، ثمّ أجب عن الأسئلة التّالية : 

س ـ ما النوع الأدبي الذي ينتمي إليه النص ؟

ج _يعتبر هذا النص من الوصايا ؛ حيث قدم الكاتب خلاصة تجاربة في صورة نصائح 

ووصاياغالية .وهو الأدب الاجتماعي ؛ لأنه يتناول قضية اجتماعية ، وهي قضية الصداقة 

واختيارالصديق ، وطرق معاملة الناس


.ساستعملَ الكاتب الأسلوب الخبريّ بكثرة،مثِّلْ له بعبارتين من النّصّ.

ج _ كَان لِي أَخٌ مِنْ أَعْظَمِ النَّاسِ فِي عَيْنِي

وَكَانَ أَكْثَرَدَهْرِهِ صَامِتًا،فَإِذَانَطَقَ بَزالقَائِلِينَ).


س ـ اِشرحْ كلّ عبارةمن العبارتين الآتيتين،ثمّ قارِنْ بينهما: ؟

كانَ خارجًامِن سُلطان بطنه _ كان خارجًامن سلطان لسانه

جكانَ خارجًامِن سُلطان بطنه بمعنى أنه كان لا يشتهي أنواع معينة من المأكولات وإن أكل لا يكثر 

يكتفي بما يسد به جوعه وبالتالي فهي كناية عن الاكتفاء بسد الرمق

كان خارجًامن سلطان لسانه : تعني انه كان لا يتفوه إلا بالكلام المفيد والصائب وهنا كناية عن 

الحكمة والتريث بتحكيم العقل .

س ـ اِشرَح الصّورةالبيانيّةالواردةفي قول الكاتب: «فإذاجدّالجِدُّفهواللّيثُ عادِيًا

ج _شبه الصديق بالأسدالذي يثب عند الجد

س ـ استخرج المحسّنات البديعيّةفي قول الكاتب: «فعليكَ بهذه الأخلاق إن أطَقتَها،ولن تُطيقَ

ولكنَّ أخذَالقليل خيرٌمِن ترك الجميع.

يطيقها لا يطيق  طباق سلب

أخذَالقليلتركالجميعمقابلة

تعريف المقابلة : هي أن يؤتى بمعنيين أو أكثر أو جملة ، ثم يؤتى بما يقابل ذلك الترتيب



أوظف تعلماتي : ص 84
مدونة العلم والمعرفة
كاتب المقالة
كاتب ومحرر اخبار اعمل في موقع مذكرات الاستاذ .

جديد قسم : المقطع الرابع السنة الثانية