المقطع الثامن : الصحة والرياضة
تحضير
درس ملاعب الكرة -قراءة مشروحة-الأسبوع الثالث-المقطع الثامن-السنة
الثانية-
المقطع التعلمي
: الصحة والرياضة
المادة: اللغة العربية
الميدان
: قراءة مشروحة المستوى: السنة الثانية متوسط
المحتوى المعرفي
: ملاعب الكرة الوسائل: الكتاب المقرر ص162-السبورة
الكفاءة الختامية: يقرأويفهم نصوصا نثرية وشعرية متنوعة من أنماط مختلفة مع التركيز على النمطين الحواري والتوجيهي مشكولة جزئيا لاتقل عن 180كلمة قراءة مسترسلة بأداء منغم حسن .
مركبات الكفاءة : تعيين عناصر الوضعية التواصلية والمقاطع الدالة على الحوار والتوجيه .
الموارد المستهدفة : يتحكم المتعلم في القراءة ويستوعب المقروء - يعبر عن مشاعره وارائه بأمثلة وشواهد وبراهين تناسب الموقف .- يبرز قيمة النص الأسرية والتربوية والأخلاقية والاجتماعية - يدرك أهمية ممارسة الرياضة على الجسم والمجتمع .
وضعية الانطلاق : لعبة الجماهيرتغري الفتيان والشباب فلا يكاد يوجد فرد من أفراد المجتمع إلا وله ذكريات في ملاعب الكرة .
وضعية بناء التعلمات :
القراءة النموجية الأولى: دعوة المتعلمين إلى فتح الكتاب ص 162 قراءة النص قراءة صامتة .
أفهم وأناقش: على من يعود الضمير هم في مطلع القصيدة ؟ - عاطفة الشاعر بارزة في ثنايا النص ما أسباب هذا الإعجاب ؟ - ذكر الشاعر بعض فوائد ممارسة الرياضة اذكر فائدتين منها ؟ - يقال " العقل السليم في الجسم السليم " ما الأبيات التي تشير إلى هذا المعنى ؟وضح
أكتشف الفكرة العامة: لوعة الشاعر برياضة كرة القدم .
القراءة النموذجية الثانية: من المعلم ثم قراءة أحسن التلاميذ وأجودهم أداء ثم قراءةات فردية من التلاميذ فقرة فقرة يراعى فيها الأداء الاسترسال سلامة اللغة احترام علامات الوقف .
أثري لغتي : يتجادلون : يتضاربون - يتلقفون : يتناولون الكرة بسرعة - العقبان : جمع عقاب وهو من الطيور الجارحة - حومة الميدان : معظم ساحة الملعب - حائم : مايحوم من الطيور في السماء - الورى : الناس - أطلعت : أظهرت - النهى : العقول - الجاني : الكاسب .
المناقشة والتحليل واستخلاص المعطيات: تقسيم النص إلى وحداته الرئيسية بحسب معيار المعنى ( الأفكار الأساسية )
الوحدة الأولى : (1-4)
- بماذا أعجب الشاعر ؟- بم شبه الشاعر الكرة ؟- ماذا يتمنى الشاعر ؟
الفكرة الأساسية الأولى : مدى حب الشاعر لكرة القدم .
الوحدة الثانية : (5-8)
- بم ترقى الشعوب حسب الشاعر ؟ - بم نواجه حياتنا ؟ - ما هما العنصران الأساسيان لتنمية المعارف و إبرازها ؟
الفكرة الأساسية الثانية : إبراز الشاعر مزايا كرة القدم .
القيمة التربوية : كرة القدم من الألعاب الرياضية التي تلعب جماعيا وهي أكثر الألعاب انتشارا وشعبية حيث يمارسها أكثر من 250مليون شخص حول العالم ويقدر عدد متابعيها حول العالم بأكثر من مليار شخص .
الوضعية الختامية :
أقوم مكتسباتي : ص 162.
تعليقات: 0
إرسال تعليق